Onlineressourcen - Deutscher Bildungsserver

Neueste Onlineressourcen zu "Qualitätsentwicklung/-sicherung"

Evi:P – Evaluationsinstrument für eine partizipative und inklusive Praxis in der Kindertagesbetreuung

Das Evaluationsinstrument Evi:P unterstützt pädagogische Teams in Kitas dabei, ihre Praxis systematisch weiterzuentwickeln und auf Inklusion, Teilhabe und Kinderrechte auszurichten. Evi:P ist die deutsche Adaption des [...]

15.07.2026

Frühe Bildung: In Bremen haben Kitas und Grundschulen jetzt einen gemeinsamen Lehrplan

Mit dem neuen Bildungsplan 0 bis 10 gibt Bremen der Zusammenarbeit von Kitas und Grundschulen als erstes Bundesland einen verbindlichen Rahmen. Zur Umsetzung arbeiten alle Kitas mit umliegenden Grundschulen ab dem Schuljahr 2026/27 in [...]

22.06.2026

IQES online - digitale Arbeits- und Lernplatt­form für Schule und Unterricht

IQES online umfasst eine sehr umfangreiche digitale Bibliothek für Methoden und Unterrichtsmaterialien, Fachartikel, Kartensets bis hin zu Best Practice-Berichten und Präsentationen von Schulen. Weiterhin gibt es zahlreiche Fachartikel, [...]

25.09.2025

Diagnostik und Förderung Sprachtests für Vierjährige: Was andere Länder von Hamburg lernen können - beim Deutschen Schulportal

Die neue Bundesregierung will verpflichtende Sprachstandserhebungen für alle Vierjährigen. In Hamburg ist das bereits seit 20 Jahren Alltag. Das Schulportal erklärt, wie das funktioniert, warum das Wort „Test“ [...]

27.05.2025

Kita-Krisenbuch. Systemversagen aufdecken

"Kindertageseinrichtungen sind mittlerweile größtenteils zu Verwahranstalten geworden. Die dortigen Zustände erinnern inzwischen an die sechziger Jahre des letzten Jahrhunderts: Kinder, die Trost und Zuwendung [...]

09.04.2025

Aufruf vom September 2024: Überlastung, Stress und Erschöpfung in vielen Kitas: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler schlagen Alarm und fordern die Politik zum schnellen Handeln auf

"Das System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung (FBBE) in Deutschland ist stark belastet und steht kurz vor dem Kollaps." Vor diesem Hintergrund haben vier Wissenschaftler*innen aus unterschiedlichen Disziplinen 2024 [...]

02.02.2026

Positionspapier des Deutschen Kitaverbandes: Echte Kita- und Trägerqualität durch Kompetenz und Evaluierung

Der Deutsche Kitaverband betont in diesem Positionspapier die entscheidende Bedeutung der Qualität von Kindertageseinrichtungen für die frühkindliche Bildung und die gesamte gesellschaftliche Entwicklung. Seine wichtigsten [...]

19.07.2024

Empfehlungen des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V. zur Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität von Kita-Trägern

Die Empfehlungen beschreiben die Verantwortung und Aufgaben von Kita-Trägern für den Betrieb und das Management einer Einrichtung, für die Qualitätssicherung und Bedarfsermittlung sowie für ihre Rolle als [...]

15.07.2024

Die Verträge der Bundesländer zum KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz

Um die Qualität in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung zu verbessern, unterstützt der Bund die Länder im Rahmen des KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetzes (KiQuTG) mit zusätzlichen Finanzmitteln. Die [...]

08.10.2025

Regelungskompetenzen und -möglichkeiten des Bundes für bundesweite Qualitätsstandards in der Kindertagesbetreuung (Rechtsgutachten Teil II)

Das Rechtsgutachten im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend thematisiert mögliche bundesweite Standards für die Qualität der Kindertagesbetreuung. "Für die Erarbeitung der [...]

28.03.2024