Das Professorinnenprogramm 2030 will den Anteil von Frauen in wissenschaftlichen Spitzenpositionen weiter steigern
12.03.2026 - Der internationale Frauentag macht jedes Jahr am 8. März darauf aufmerksam, dass die Gleichstellung von Mann und Frau noch nicht erreicht ist. So verdienen Frauen u.a. auch in Deutschland im Schnitt nicht nur weniger, sondern besetzen auch seltener Führungspositionen als Männer. Um den Anteil von Frauen in Professuren und wissenschaftlichen Spitzenpositionen zu steigern, haben Bund und Länder im Jahr 2008 das Professorinnenprogramm aufgelegt. Mehr als 1000 Professuren wurden bereits gefördert. Seit 2023 befindet sich das Programm unter dem Titel „Professorinnenprogramm 2030“ in der vierten Phase.
Ein kleiner Roboter unterstützt die Lehrkräfte an Heilbronner Grundschulen in der Sprachförderung
05.03.2026 - Das Projekt „RobotErzählen“ unterstützt acht Schulen aus Heilbronn und der Region dabei, neue Wege des Lernens zu entwickeln, und zeigt, wie Künstliche Intelligenz (KI) gezielt zur Sprachfö ...
KI-Schulpreis zeichnet Schulen, die Künstliche Intelligenz bewusst und verantwortungsvoll einsetzen, aus.
19.02.2026 - Am 16. Januar 2026 wurde der KI-Schulpreis 2025 verliehen. Ausgezeichnet wurden Schulen, die Künstliche Intelligenz (KI) bereits erfolgreich und praxisnah in ihrem Schulalltag einsetzen – in der ...
Johanna Gesang: „In unseren Podcast-Formaten soll der praktische Nutzen deutlich werden.“
05.02.2026 - In der „Clearingstelle evidenzbasierte Pädagogik“ der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) werden der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse so ...
Aktuelle Meldungen
- 12.03.2026 - SWK-Fachtag "Daten nutzen, Bildung gestalten." Eine Fachtagung zur datengestützten Entwicklung und Steuerung in der Schule und frühen Bildung
- 12.03.2026 - Neue Studie zeigt, wie die soziale Herkunft Bildungsungleichheit prägt
- 25.02.2026 - Spektrum der Wissenschaft: 15 Expert*innen haben Denkanstöße zur Schule der Zukunft verfasst
