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Positionspapier Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung, Verband Sonderpädagogik

h t t p s : / / w w w . v e r b a n d - s o n d e r p a e d a g o g i k . d e / w p - c o n t e n t / u p l o a d s / 2 0 2 1 / 1 2 / 2 0 1 6 _ K o e r p e r l i c h e _ u n d _ m o t o r i s c h e _ E n t w i c k l u n g _ 2 0 2 0 . p d fExterner Link

Das Positionspapier des Verbands Sonderpädagogik e.V. zum Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung legt die Position des Verbands zu diesem Thema dar. Das Positionspapier umfasst die Abschnitte Vorgaben und Ressourcen, Prozessmerkmale und Ergebnisse. Der Stand ist 2016.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Ausstattung, Empfehlung, Förderschwerpunkt, Interessenverband, Körperliche Entwicklung, Lernbedingungen, Lernprozess, Lernvoraussetzungen, Motorische Entwicklung, Personal, Positionspapier, Rechtsgrundlage, Ressource, Schüler, Sonderpädagogik, Teilhabe, Unterstützung, Gesetzliche Vorgabe,

Bildungsbereich Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Verband Sonderpädagogik, Bundesgeschäftsstelle, Hans-Sachs-Weg 18, 97082 Würzburg; post@verband-sonderpaedagogik.de
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.verband-sonderpaedagogik.de/verband/positionen/‌
Zuletzt geändert am 27.05.2026

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