Positionspapier Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung, Verband Sonderpädagogik
Das Positionspapier des Verbands Sonderpädagogik e.V. zum Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung legt die Position des Verbands zu diesem Thema dar. Das Positionspapier umfasst die Abschnitte Vorgaben und Ressourcen, Prozessmerkmale und Ergebnisse. Der Stand ist 2016.
Fach, Sachgebiet
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Behindertenpädagogik
Sonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
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Behindertenpädagogik
Spezifische Behinderungen
Körperbehinderung
Schlagwörter
Ausstattung, Empfehlung, Förderschwerpunkt, Interessenverband, Körperliche Entwicklung, Lernbedingungen, Lernprozess, Lernvoraussetzungen, Motorische Entwicklung, Personal, Positionspapier, Rechtsgrundlage, Ressource, Schüler, Sonderpädagogik, Teilhabe, Unterstützung, Gesetzliche Vorgabe,
| Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Verband Sonderpädagogik, Bundesgeschäftsstelle, Hans-Sachs-Weg 18, 97082 Würzburg; post@verband-sonderpaedagogik.de |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | nein |
| Gehört zu URL |
https://www.verband-sonderpaedagogik.de/verband/positionen/ |
| Zuletzt geändert am | 27.05.2026 |