CHE: Future Skills in der Hochschullehre
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CHE Hochschuldaten des CHE Centrum für Hochschulentwicklung geht in einer Studie der Frage nach, inwieweit werden die von Arbeitgeber*innen geforderten Future Skills bereits in der Hochschullehre in den Blick genommen. Ziel dieser Untersuchung ist es, bundesweit für verschiedene Fächer systematisch zu untersuchen, inwieweit Future Skills bereits von Professor*innen in die Hochschullehre integriert werden. Die Ergebnisse der Erhebungswelle für 2023 und 2024 werden vorgestellt; eine weitere Erhebung erfolgt 2025.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Ergebnisbericht, Erhebung, Hochschule, Hochschulentwicklung, Kompetenzerwerb,
Bildungsbereich | Hochschule |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Dr. Nina Horstmann; Nina.Horstmann@che.de |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Zuletzt geändert am | 21.10.2025 |