Leseförderung - Comics: „Der letzte Strohhalm, der das Lesen rettet“ - beim Deutschen Schulportal

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Leseförderung - Comics: „Der letzte Strohhalm, der das Lesen rettet“ - beim Deutschen Schulportal

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Comics sind in deutschen Schulen eher in der Pause als im Unterricht zu finden. Dabei würde das multimodale Medium gerade in der Leseförderung vielen Kindern den Einstieg erleichtern. Das Deutsche Schulportal hat vier Comicexpertinnen und -experten gefragt, welche Vorteile Comics und Graphic Novels bei der Vermittlung von Lesekompetenzen haben und warum sie noch so wenig zum Lesenlernen und -üben genutzt werden.

Fach, Sachgebiet

Schule Grundschule Deutsch Lesen

Schlagwörter

Comic, Deutschunterricht, Grundschule, Leseförderung, Lesekompetenz, Lesen, Lesenlernen,

Bildungsbereich	Grundschule
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Robert Bosch Stiftung
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://‌deutsches-schulportal.de
Zuletzt geändert am	28.07.2026