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Daten und Zufall – ein Fortbildungsmodul für die Sekundarstufe I

h t t p s : / / w w w . h s e - h e i d e l b e r g . d e / h s e d u b o x / e d u r e s o u r c e s / d a t e n - u n d - z u f a l l - e i n - f o r t b i l d u n g s m o d u l - f u e r - d i e - s e k u n d a r s t u f e - iExterner Link

Dieses Fortbildungsmodul zur Leitidee „Daten und Zufall“ bietet praxisnahe didaktische Anregungen für die digital gestützte Umsetzung im Fach Mathematik in den verschiedenen Klassenstufen der Sekundarstufe I sowie Eingangsklassen beruflicher Gymnasien bzw. beruflicher Vollzeitschulen. Es wird erarbeitet, wie damit Grundvorstellungen aufgebaut und zu erwartende Fehlvorstellungen diagnostiziert werden können. Im Mittelpunkt steht dabei, wie Lehrkräfte den Unterricht an unterschiedliche Lernvoraussetzungen anpassen und das Mathematiklernen mit digitalen Werkzeugen themenspezifisch unterstützen können. Das Modul eignet sich sowohl als Selbstlernkurs als auch für die Arbeit in professionellen Lerngemeinschaften, beispielsweise mit Fachkolleg:innen. Multiplikator:innen können das Material in eigenen Fortbildungsformaten einsetzen. Zudem beinhaltet das Modul frei verfügbare Unterrichtsmaterialien, die für den eigenen Unterricht genutzt und angepasst werden können. In der EduRessourcen-Sammlung HSEdubox der Heidelberg School of Education werden Sie durch die einzelnen Bestandteile des Fortbildungsmoduls geleitet: www.hse-heidelberg.de/daten-zufall-fobi.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Diagnose, Heterogenität, Mathematik, Adaptivität, Grundvorstellung, MINT-ProNeD, Qualifizierungskonzept, Fortbildungskonzept, Lernförderliche Aufgaben, Daten und Zufall,

Bildungsbereich Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Elif Özel, Florian Bogda, Marita Friesen, Markus Vogel, Projektverbund MINT-ProNeD, Kompetenzverbund lernen:digital.; Kontakt:ruge@ph-heidelberg.de
Erstellt am 29.09.2025
Sprache Deutsch
Rechte CC-by-nc, Namensnennung, nicht kommerziell
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 17.02.2026

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