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Willkommenskultur: Wie Kanada die Startchancen für Kinder aus geflüchteten Familien steigert - beim Deutschen Schulportal

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Vielen Schulen in Deutschland fällt es schwer, geflüchtete Kinder gut zu integrieren. Ob die Integration gelingt, hängt dabei vor allem vom Ankunftsprozess ab. Die Schul­entwicklungs­beraterin Kati Ahl besuchte im kanadischen Calgary ein Aufnahme­zentrum für geflüchtete Familien. Sie berichtet dem Schulportal von einem Schul­system, dass die Bedürfnisse der ankommenden Kinder und Familien ins Zentrum stellt.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Integration, Lernen, Migration, Sprachbarriere, Willkommenskultur, Startchancen, Startchancenprogramm,

Bildungsbereich Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Kati Ahl; Robert Bosch Stiftung;
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://‌deutsches-schulportal.de
Zuletzt geändert am 19.08.2024

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