Niedersächsisches Curriculum zur Qualifizierung von Leitungen von Kindertageseinrichtungen. Handreichung
Das Curriculum stellt eine trägerübergreifende Grundlage für Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen zur Stärkung von Kita-Leitungen in Niedersachsen dar. Es richtet sich insbesondere an Erwachsenenbildungsträger, die das Curriculum im Rahmen ihrer konkreten Angebote an die Zielgruppe "Kita-Leitung" vermitteln. Die curricularen Grundlagen für die Qualifizierungsmaßnahmen wurden vom Niedersächsischen Kultusministerium gemeinsam mit Expertinnen und Experten verschiedener Trägerverbände und der Erwachsenenbildung, Fach- und Leitungskräften aus der Praxis sowie Vertreterinnen und Vertretern der Wissenschaft erarbeitet und umfassen insgesamt mindestens 120 Unterrichtseinheiten. In dem Curriculum werden die erforderlichen personalen Kompetenzen sowie die Fachkompetenzen, über die Kita-Leitungen in Niedersachsen verfügen sollten, sowie Hinweise und Anregungen für die konkrete Ausgestaltung von Fort- und Weiterbildungsangeboten beschrieben.
Dokument von: Niedersächsisches Kultusministerium
Fach, Sachgebiet
-
Elementarbildung
Erziehende in Kindertagesbetreuung
ErzieherInnen
Leitungsfunktionen (Gruppen-, Kitaleitung)
Schlagwörter
Niedersachsen, Curriculum, Erzieher, Erzieherin, Fortbildung, Handreichung, Kindertagesstätte, Leitung, Pädagogische Fachkraft, Qualifizierung, Weiterbildung,
Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Erwachsenenbildung |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Niedersächsisches Kultusministerium [Hrsg.] |
Erstellt am | 01.01.2020 |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Gehört zu URL |
https://www.mk.niedersachsen.de/ |
Zuletzt geändert am | 25.08.2022 |