DigCompEDU - Europäischer Rahmenplan für digitale Kompetenz von Lehrenden

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DigCompEDU - Europäischer Rahmenplan für digitale Kompetenz von Lehrenden

h t t p s : / / p u b l i c a t i o n s . j r c . e c . e u r o p a . e u / r e p o s i t o r y / b i t s t r e a m / J R C 1 0 7 4 6 6 / p d f _ d i g c o m e d u _ a 4 _ f i n a l . p d f Externer Link

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Der Europäische Rahmenplan für digitale Kompetenz von Lehrenden beschreibt wissenschaftlich fundiert, was es für Lehrende bedeutet, digital kompetent zu sein. Er bietet einen allgemeinen Bezugsrahmen zur Unterstützung der Entwicklung pädagogischer digitaler Kompetenzen in Europa. DigCompEdu richtet sich an Pädagogen auf allen Bildungsebenen, von der frühkindlichen bis zur Hochschul- und Erwachsenenbildung, einschließlich der allgemeinen und beruflichen Bildung und Ausbildung, der Sonderpädagogik und des nicht-formalen Lernens.

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Europa, Berufsbildung, Digitalisierung, Dozent, Dozentin, Erwachsenenbildung, Kompetenz, Kompetenzentwicklung, Lehrer, Qualifikation, Rahmenplan, Weiterbildung,

Bildungsbereich	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Hochschule; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	EU Science Hub, E-Mail: eac-info@ec.europa.eu
Sprache	Englisch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/‌JRC107466
Zuletzt geändert am	18.02.2022