Ist die Sonne schwarz? Von der Alltagsbeobachtung zum naturwissenschaftlichen Projekt

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Ist die Sonne schwarz? Von der Alltagsbeobachtung zum naturwissenschaftlichen Projekt

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Aus der Reihe "Forschergeist und Reggio-Pädagogik" (April 2008) beschäftigt sich dieser Fachbeitrag mit der Vernetzung von Forschen und Kreativität als Grundlage für Lernprozesse bei Kindern. Ausgangsfragen zu einem Kindergemälde: Kann die Sonne schwarz sein? Wie entsteht das Licht der Sonne? Sind Sonnenstrahlen gelb?

Fach, Sachgebiet

Elementarbildung Pädagogik Natur- und Umwelterfahrung

Schlagwörter

Elementarbildung, Kindertagesstätte, Projekt, Reggio-Pädagogik, Sonne, Umweltbildung,

Bildungsbereich	Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Bagic-Moser, Barbara
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL	https://www.reggiobildung.at/‌
Zuletzt geändert am	25.01.2019