Von Kegeln zu höheren algebraischen Kurven und zurück - Unterrichtseinheit
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Ausgangspunkt der Unterrichtseinheit ist eine harmlos erscheinende Aufgabe, in deren Zentrum die Maximierung eines Kegelvolumens steht. Das Problem wird zunächst praktisch, dann theoretisch angegangen und entwickelt sich zu einer verblüffenden Fundgrube von geometrischen Zusammenhängen.
Fach, Sachgebiet
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Hochschule
Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik
Mathematik
Analysis
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Hochschule
Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik
Mathematik
Geometrie
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Schule
mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
Mathematik
Analytische Geometrie
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Schule
mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
Mathematik
Euklidische Geometrie des Raumes
Schlagwörter
MATHEMATIK, SEKUNDARSTUFE II, ANALYSIS, KEGEL (MATH), ALGEBRAISCHE KURVE, LEMNISKATE, BERNOULLI, JAKOB,
Bildungsbereich | Sekundarstufe II |
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Ressourcenkategorie | Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Matthias Brandl; richard.heinen@schulen-ans-netz.de |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Gehört zu URL |
http://www.naturwissenschaften-entdecken.de |
Entnommen aus | Lehrer-Online - Netzwerk und Informationsplattform für Lehrerinnen und Lehrer von Schulen ans Netz e.V. |
Zuletzt geändert am | 30.09.2009 |