Anerkennung und Diskreditierung im Grenzbereich
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Der beruflichen Sozialisation von Menschen mit Lernschwierigkeiten, oder sogenannter geistiger Behinderung ist bisher in Österreich von Seiten der Sozialwissenschaften wenig Aufmerksamkeit geschenkt worden. Die vorliegende Diplomarbeit versucht mit Hilfe von fünf narrativen Interviews sich dem Leben und der Arbeit von Menschen mit Lernbehinderung wissenschaftlich zu nähern.
Fach, Sachgebiet
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Behindertenpädagogik
Ausbildung, Studium, Beruf und Behinderung
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Behindertenpädagogik Psychologische, medizinische Aspekte der Behindertenpädagogik Persönlichkeitsentwicklung bei Menschen mit Behinderung
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Behindertenpädagogik Soziologische Aspekte der Behindertenpädagogik Erwachsener und Behinderung
Schlagwörter
Österreich, Geistig Behinderter, Lernbehinderter, Berufliche Integration, Inklusion, Sozialisation, Beruf, People First,
| Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik; Sozialarbeit / Sozialpädagogik |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Monographie/Buch/Dissertation |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Keplinger, Andreas |
| Erstellt am | 09.06.2008 |
| Sprache | Deutsch |
| Gehört zu URL |
http://bidok.uibk.ac.at/ |
| Entnommen aus | Graz, Fachhochsch. Joanneum, 2007. - Bidok-Volltextbibliothek: Wiederveröffentlichung im Internet |
| Zuletzt geändert am | 05.06.2009 |
