Evaluation und Akkreditierung: Vier Entwicklungsszenarien (Dr. Martin Winter, Institut für Hochschulforschung, HoF Wittenberg)
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Der Autor zeigt das problematische Verhältnis von Evaluation und Akkreditierung auf, entwickelt vier mögliche Entwicklungsszenarien dieses Verhältnisses und macht abschließend drei Vorschläge für ein modifiziertes Design von Evaluationsverfahren. (2002)
Fach, Sachgebiet
-
Hochschule
_Hochschulwesen allgemein Hochschulpolitik, -verwaltung Qualitätsentwicklung, -sicherung, Evaluation und Akkreditierung
Schlagwörter
Evaluation, Akkreditierung, Hochschule, Design, Evaluationsverfahren,
| Bildungsbereich | Hochschule |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Winter, Martin |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Gehört zu URL |
https://hsdbs.hof.uni-halle.de/ |
| Zuletzt geändert am | 06.11.2012 |
