Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". 5.

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Anders, Yvonne; u.a.

Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". 5.

1. Aufl.

h t t p s : / / w e b . a r c h i v e . o r g / w e b / 2 0 2 2 0 2 0 4 0 7 5 2 0 7 / h t t p s : / / w w w . h a u s - d e r - k l e i n e n - f o r s c h e r . d e / f i l e a d m i n / R e d a k t i o n / 4 _ U e b e r _ U n s / E v a l u a t i o n / W i s s . S c h r i f t e n r e i h e _ 2 0 1 3 _ B a n d 5 . p d f Externer Link

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Der Band stellt Ziele naturwissenschaftlicher Bildung für Kinder und pädagogische Fach- und Lehrkräfte sowie prozessbezogene Qualitätskriterien für den naturwissenschaftlichen Unterricht im Elementar- und Primarbereich in den Fokus.

Schlagwörter

Kind, Vorschule, Vorschulerziehung, Grundschule, Naturwissenschaftliche Bildung, Naturwissenschaftliche Kompetenz, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Pädagogische Fachkraft, Aufsatzsammlung, Expertise,

Quelle	Schaffhausen: Schubi-Verl. (2013), 226 S., URL des Volltextes: https://web.archive.org/web/20220204075207/https://www.haus-der-kleinen-forscher.de/fileadmin/Redaktion/4_Ueber_Uns/Evaluation/Wiss.Schriftenreihe_2013_Band5.pdf
Reihe	Bildung von Anfang an
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 195-222
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Monographie
ISBN	978-3-86723-506-8