Was brauchen Demokratieförderung und Extremismusprävention? - Deutscher Bildungsserver

Brandt, Leon A. (Hrsg.); Kadera, Stepanka (Hrsg.); Meijer, Laura (Hrsg.); Sauermann, Pia (Hrsg.)

Was brauchen Demokratieförderung und Extremismusprävention?

Empirische Befunde eines Verbundprojekts zur Analyse von Bedarfen bei Jugendlichen und Fachkräften.

h t t p s : / / w w w . d j i . d e / f i l e a d m i n / u s e r _ u p l o a d / b i b s 2 0 2 4 / D J I _ B r o s c h u e r e _ B e d a r f s a n a l y s e n _ E m p i r i s c h e _ S t u d i e _ 2 0 2 4 . p d f

[ Was brauchen Demokratieförderung und Extremismusprävention?Link defekt? Bitte melden! ]

Im Jahr 2025 beginnt die neue Förderphase von "Demokratie leben!". Damit die Planung und Konzeption des neuen Programms an gesellschaftliche Bedarfslagen anschließt, wurden wissenschaftliche Projekte zur Ermittlung von Bedarfslagen in den Bereichen Demokratieförderung, Extremismusprävention und Vielfaltgestaltung gefördert. Das Anliegen der Projekte war es, einen breiten und möglichst ergebnisoffenen Blick auf potenzielle Bedarfslagen zu werfen. Im Fokus der Forschung standen dabei Jugendliche und junge Erwachsene – die zentrale Zielgruppe des Bundesprogramms "Demokratie leben!" ... Die vorliegende Broschüre bezieht sich auf vier empirische Studien ... und gibt Einblicke in die zentralen Befunde, die in diesen Studien gewonnen wurden. ... Die Broschüre setzt zwei thematische Schwerpunkte: Berichtet werden empirische Befunde zu Jugendlichen und jungen Erwachsenen (Kapitel 2) sowie zur Fachpraxis in KiTas, Schulen sowie der Kinder- und Jugendhilfe (Kapitel 3). Das abschließende Kapitel 4 enthält ein übergreifendes Fazit zu den Bedarfen der jungen Menschen sowie der Fachkräfte. (DIPF/ Orig.).

Untertitel: Empirische Befunde eines Verbundprojekts zur Analyse von Bedarfen bei Jugendlichen und Fachkräften.