2nd AFRICE International Conference 2015

Name: 2nd AFRICE International Conference 2015
Start: 2015-06-18
End: 2015-06-19
Location: University Of Nairobi - Kenya Science Campus - Ngong Road

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2nd AFRICE International Conference 2015

18.06.2015 - 19.06.2015

University Of Nairobi - Kenya Science Campus - Ngong Road
Nairobi

Kenia

h t t p : / / w e b . a r c h i v e . o r g / w e b / 2 0 1 5 0 8 1 2 2 2 5 8 5 8 / h t t p : / / a f r i c e . o r g / n e w s - e v e n t s / 2 n d - a f r i c e - i n t e r n a t i o n a l - c o n f e r e n c e - i n - s u m m a r y . h t m l Externer Link

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[The link leads to a copy of the website from 12 August 2015, as the original site is no longer available] The deadline for the submission of abstracts was 15th January 2015. The theme of the conference is "Education In Africa: Reflections Beyond 2015 MDGs - Comparative Perspectives". "Emphasis should hence be given on the future of education in Africa by reflecting beyond the 2015 Millennium Development Goals (MDGs). Post graduate education students are highly encouraged to submit papers." [Abstract: Site editors information supplemented by editors of Education Worldwide]

Schlagwörter

Afrika, Kenia, Kenia, Vereinte Nationen, Entwicklung, Bildung, Millenniums-Entwicklungsziele, Millennium Development Goals, United Nations (UN), Afrika, development, education,

Art der Veranstaltung	Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung	Allgemeinbildung; Kindertageseinrichtungen; Vorschule; Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule; Berufliche Bildung; Hochschule; Jugendbildung; Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Senior/innenbildung; Behindertenpädagogik; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik; Wissenschaft/Bildungsforschung; Bildungspolitik/Bildungsverwaltung; Medien- und Informationskompetenz
Adressaten	Studierende; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung
Tagungssprache	Englisch
Relevanz	regional
Veranstalter	AFRICE - Africa for Research in Comparative Education Society
Zuletzt geändert am	06.04.2016