Die Pilotinitiative DECVET. Kompetenzen anrechnen - Durchlässigkeit verbessern

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Die Pilotinitiative DECVET. Kompetenzen anrechnen - Durchlässigkeit verbessern

h t t p s : / / w w w . f o r u m - b e r a t u n g . d e / c m s / u p l o a d / A k t u e l l e s / N e u e r s c h e i n u n g e n / B M B F _ 2 0 1 1 _ D E C V E T . p d f Externer Link

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Um Lernergebnisse und Kompetenzen zu beschreiben und anzurechnen, hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung eine Pilotinitiative zur Entwicklung eines Leistungspunktesystems für die berufliche Bildung (DECVET) auf den Weg gebracht. Die vorliegende Broschüre beschreibt die Ergebnisse der Entwicklungsphase der DECVET-Pilotinitiative. (2010)

Fach, Sachgebiet

Berufliche Bildung Berufliche Bildung allgemein Berufsbildungspolitik, Berufsbildungsverwaltung Leistungsmessung, Prüfungswesen

Schlagwörter

Berufsbildung, Leistungsmessung, Berufsbildungspolitik, Leistungspunkt, Leistungspunktesystem,

Bildungsbereich	Berufsbildung
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Bundesministerium für Bildung und Forschung BMBF, Referat Grundsatzfragen der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Hrsg.)
Erstellt am	01.01.2010
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Technische Anforderungen	Adobe Acrobat Reader erforderlich (PDF-Datei)
Zuletzt geändert am	20.12.2016