Arbeitsweltbezogene Bildungsbegleitung im Übergangsfeld zwischen Schule und Beruf

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Arbeitsweltbezogene Bildungsbegleitung im Übergangsfeld zwischen Schule und Beruf

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Aus der Arbeit in unterschiedlichen Projekten mit jungen Menschen mit Lernschwierigkeiten in Berlin beim Übergang von der Schule in das Erwerbsleben entstand ein Online-Handbuch für die Praxis einer arbeitsweltbezogenen und ambulant organisierten Bildungsbegleitung. Der Beitrag stellt die zentralen Inhalte des Handbuches in stark geraffter Form dar.

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Arbeitswelt, Berufliche Integration, Berufsvorbereitung, Lernbehinderter, Übergang Schule - Beruf, Bildungsbegleitung,

Bildungsbereich	Sekundarstufe I; Berufsbildung; Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Radatz, Joachim; [u.a.]
Erstellt am	17.10.2007
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL	https://www.bag-ub.de/seite/486394/‌impulse-fachmagazin.html
Entnommen aus	Impulse Nr. 36, Dezember 2005, Seite 23 - 33. Bidok-Volltextbibliothek: Wiederveröffentlichung im Internet Stand: 17.10.2007
Zuletzt geändert am	07.05.2025