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Leu, Hans Rudolf (Red.); u.a.

Sprachliche Bildung.

Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung. Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF).

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Der vorliegende Wegweiser Weiterbildung "Sprachliche Bildung" nimmt den Weiterbildungsbedarf der Fachkräfte im Kontext der Sprachlichen Bildung und Förderung im Alltag von Kindertageseinrichtungen zum Ausgangspunkt und soll verdeutlichen, welche Kompetenzen frühpädagogische Fachkräfte benötigen, um eine fachlich angemessene und auf die Situation ausgerichtete Förderung zu gestalten. (DIPF/Verlag).

Schlagwörter

Kind, Kindertagesstätte, Vorschule, Frühpädagogik, Lehrer, Spracherwerb, Sprachförderung, Sprachbildung, Berufliche Fortbildung, Professionalisierung, Qualifikationsanforderung, Pädagogische Fachkraft, Weiterbildung, Weiterbildungsbedarf, Sprachdiagnostik, Sprachpädagogik, Erzieher, Erzieherin,

Quelle München: DJI (2011), 225 S., URL des Volltextes: https://www.weiterbildungsinitiative.de/publikationen/detail/sprachliche-bildung; https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-285819; https://doi.org/10.25656/01:28581
Reihe WiFF-Wegweiser Weiterbildung#Bd.#1; Sprache
Beigaben Literaturangaben
Zusatzinformation Inhaltsverzeichnis: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=024136360&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Sprache deutsch
Dokumenttyp Monographie
ISBN 978-3-86379-022-6
URN urn:nbn:de:0111-pedocs-285819
DOI 10.25656/01:28581

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