Fakt oder Fake? Jugendschutz, Medienkompetenz und Desinformation.

Suche

German Education Server Eduserver

Erweiterte Suche

Inhalt

Die medienanstalten - ALM GbR Gemeinsame Geschäftsstelle

Fakt oder Fake? Jugendschutz, Medienkompetenz und Desinformation.

Maßnahmen, Projekte und Forderungen aus Sicht der Landesmedienanstalten.

h t t p s : / / w w w . l f k . d e / f i l e a d m i n / P D F s / P u b l i k a t i o n e n / S t u d i e n / J u g e n d s c h u t z - _ u n d _ M e d i e n k o m p e t e n z b e r i c h t / j u g e n d s c h u t z - u n d - m e d i e n k o m p e t e n z b e r i c h t - 2 0 2 2 . p d f Externer Link

[ Fakt oder Fake? Jugendschutz, Medienkompetenz und Desinformation.Link defekt? Bitte melden! ]

Der Bericht bietet wissenschaftliche Einordnungen zu aktuellen Fragestellungen zu den Themen Desinformation, Fake News und Verschwörungstheorien und bietet Einblicke in die Regulierungspraxis der Landesmedienanstalten. Deutlich werden die Medienbildungsaktivitäten aufgezeigt und exemplarisch Projekte, Qualifizierungsmaßnahmen sowie Beratungsangebote vorgestellt, die die Landesmedienanstalten gemeinsam und in eigener Verantwortung vor Ort leisten, um eine aufgeklärte und kompetente Mediennutzung milieu- und generationsübergreifend zu erreichen. (DIPF/Orig.).

Schlagwörter

Digitale Medien, Medienkompetenz, Medienpädagogik, Jugendschutz, Projekt, Hass, Informationskompetenz, Bericht, Manipulation, Verschwörung, Jugendlicher, Information,

Quelle	Berlin (2022), 175 S., URL des Volltextes: https://www.lfk.de/fileadmin/PDFs/Publikationen/Studien/Jugendschutz-_und_Medienkompetenzbericht/jugendschutz-und-medienkompetenzbericht-2022.pdf
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	Monographie
ISBN	978-3-948350-07-9