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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: GESCHICHTE) und (Systematikpfad: EPOCHEN) ) und (Quelle: "Landesbildungsserver Baden-Württemberg")
Es wurden 215 Einträge gefunden
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Ursprünge und Vorformen griechischer Geschichtsschreibung
Vorformen und Einflüsse auf die Geschichtsschreibung
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Erinnerung und Verantwortung
Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg
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Einmal Nazi, immer Nazi? Der Schorndorfer Lederfabrikant Hermann Röhm
In diesem Modul (geeignet für GMS/RS/Gym.) steht der Schorndorfer Unternehmer Hermann Röhm im Mittelpunkt. Auf dem Papier ein überzeugter Nationalsozialist, bezeugt durch seine unterschiedlichen Mitgliedschaften in NS-Organisationen, und auf der anderen Seite steht seine Handlungsweise gegenüber Zwangsarbeitern in seinem Betrieb, geleitet von einer pietistisch geprägten ...
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Lösungsversuche der Sozialen Frage und soziales Unternehmertum in Freiburg
Lösungsversuche der Sozialen Frage und soziales Unternehmertum in Freiburg
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Von der Spätantike ins europäische Mittelalter - neue Religionen, neue Reiche
Neue Religionen, neue Reiche
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Mission oder Assimilation? Christanisierung und fränkische Herrschaftspolitik am Beispiel der Alamannen in Ellwangen
Von der Spätantike ins europäische Mittelalter - neue Religionen, neue Reiche
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Stadt im Mittelalter
Erkunden, Erleben, Entdecken: Schulartübergreifende Unterrichts- und Lernortmodule Baden Württemberg, Bildungsplan 2004
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„…dass ich mit der Vergasung der Geisteskranken direkt ganz bestimmt nichts zu tun hatte“ Der Tübinger Grafeneck-Prozess 1949
Das Modul thematisiert anhand des Tübinger Grafeneck-Prozesses (1949) die Schwierigkeiten einer adäquaten juristischen Aufarbeitung der nationalsozialistischen „Euthanasie“-Massenmorde nach dem Krieg. Anhand ausgewählter Passagen der Prozessakten werden die Lernenden für die Diskrepanz zwischen präziser historischer Aufarbeitung und scharfer Verurteilung des ...
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Vom Ländle ins Heilige Land – Spätmittelalterliche Reiseberichte aus Baden und Schwaben
Spätmittelalterliche Berichte von Reisen aus Baden und Schwaben ins Heilige Land
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Burgen - Schauplätze des Mittelalters
Der historische Lernort Burgen. - Erkunden, Erleben, Entdecken: Schulartübergreifende Unterrichts- und Lernortmodule Baden Württemberg, Bildungsplan 2004
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