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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: ÖKOLOGISCHE und GRUNDLAGEN) und (Lernressourcentyp: LERNKONTROLLE)

Es wurden 4 Einträge gefunden

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  DNA - Sequenzierung nach Sanger (sehr ausführlich)

  In diesem interaktiven Selbstlernkurs des Kollegen Mallig wird (fast zu...) ausführlich die DNA - Sequenzierung nach Sanger erläutert. Wie üblich geben umfangreiche Fragen den Schülern die Möglichkeit, das gelernte zu überprüfen.
  

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  Didaktische Relevanz des Themenfeldes "Boden"

  Orientiert an den Richtlinien für den Sachunterricht in NRW soll mit dem Projekt HyperSoil exemplarisch für das lebensweltlich wie ökologisch relevante Themenfeld „Boden als Lebensgrundlage“ eine internetbasierte Hypermedia-Arbeitsumgebung entwickelt werden, die fachliche Grundlagen, fachdidaktische Anforderungen und lerntheoretische Erkenntnisse inhalts- und ...
  

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  Klonierung im Plasmidvektor (Animation)

  Hier finden Sie eine ausführliche und anschauliche Flash - Animation zur Klonierung in einem Plasmidvektor in englischer Sprache.
  

  Details  

  

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  Klima-Animation für den Unterricht

  Klimawandel, CO2, die Rolle der Wälder für den Klimaschutz, Bedrohungen und Handlungsmöglichkeiten – Wie lässt sich dieses Themenfeld einfach verständlich Kindern und Jugendlichen vermitteln? Der neue Klima-Clip erklärt die Zusammenhänge und motiviert dazu, selber aktiv zu werden, um das Klima zu schützen.
  

  Details  

  

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