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Routes to inclusive vocational education

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In 2009, Germany enacted the UN Convention of Rights for People with Disabilities and is since committed to advancing the inclusion of disabled people in all areas of education and in employment. The author outlines the underlying concept, legislation and approaches to inclusion in VET.

subject area

Deutschland, Behinderter, Berufliche Integration, Förderungsmaßnahme, Inklusion, Teilhabe, Diversität,

Education Sector Sekundarstufe II; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Resource Category Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
medium category Internet
Language Deutsch; Englisch
part of URL http://‌
contact Bylinski, Ursula
rights Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
URL des Copyright http://‌
access beschränkter Zugang
chargeable ja
last modified 27.03.2018
See also: Special Needs and Inclusive Education in Germany

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