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Justus-Liebig-Universität Gießen
Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften

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Das Gießener Institut für Förderpädagogik und inklusive Bildung bietet zentrale, fachbezogene Inhalte des Studiums Lehramt an Förderschulen (L5) an und bereitet Studierende des Lehramts an Grundschulen (L1) auf inklusiven Unterricht vor. Des Weiteren sind die Inhalte der Förderpädagogik und inklusiven Pädagogik im Bachelorstudium Kindheitspädagogik und im Masterstudium Inklusive Bildung und Elementarpädagogik zentral verankert.

Die theoriebezogene Ausbildung für die Schulpraxis und die pädagogische Arbeit in außerschulischen Bereichen (z.B. in Kindertagestätten) erhält durch die Lernwerkstatt IFIB einen fachwissenschaftlichen, qualifizierten Praxisbezug. Die Lehrveranstaltungen werden hier durch den Theorie-Praxis-Transfer unterstützt, indem das Unterrichten und Fördern in der Praxis wissenschaftlich angeleitet, erprobt, supervidiert und evaluiert wird.