Open Educational Resources als Lifelong-Learning-Strategie am Beispiel der TU Graz. - Deutscher Bildungsserver

Open Educational Resources als Lifelong-Learning-Strategie am Beispiel der TU Graz.

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Der Zugang zu offenen Bildungsressourcen - Open Educational Resources (OER) - wird in der heutigen Zeit viel diskutiert, angestrebt und auch eingefordert. Dieser Beitrag widmet sich dem Thema aus Sicht einer Universität und unter dem Gesichtspunkt der für sie geltenden spezifischen Rahmenbedingungen. Auf Basis eines Modells wird gezeigt, welche Maßnahmen an der Technischen Universität Graz getroffen werden und welche Ziele dahinter stehen. Eine kurze Darstellung bereits durchgeführter Aktivitäten rundet den Beitrag ab (Orig.).