Sprachkompetenzen Studierender.
Design und erste Ergebnisse einer empirischen Studie.
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Schlagwörter
Bildungsforschung, Empirische Untersuchung, Sprachkompetenz, Design, Hochschule, Ergebnis, Studienanfänger, Deutschland, Duisburg, Essen (Stadt), Nordrhein-Westfalen,
| Quelle | Aus: Textkompetenzen in der Sekundarstufe II. 1. Aufl. Stuttgart: Fillibach bei Klett (2013) S. 179-200 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-12-688049-5; 978-3-12-688049-7 |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2018/3 |
