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Adaptive Messung allgemeiner Kompetenzen (MaK-adapt).

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Schlagwörter

Bildungsforschung, Kompetenzmessung, Adaptives Testen,

Quelle Aus: Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung. Ergebnisse aus der BMBF-Förderinitiative ASCOT. Bielefeld: wbv (2016) S. 33-54, URL des Volltextes: https://doi.org/10.3278/6004436w
Reihe Wirtschaft - Beruf - Ethik#Bd.#32
Zusatzinformation Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente: https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsdaten/studiendetails.php?id=314
Sprache deutsch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISBN 3-7639-5459-7; 978-3-7639-5459-9; 978-3-7639-5460-5
DOI 10.3278/6004436w
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/2

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