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Migrants

Der Nationale Integrationsplan : Neue Wege - Neue Chancen

http://www.bundesregierung.de/nn_56708/Content/DE/Publikation/IB/nationaler-integrationsplan.html

Der Bericht zum Integrationsplan umfasst vier Kapitel: In Kapitel 1 definiert die Bundesregierung ihre integrationspolitischen Grundsätze und hebt die zentralen Maßnahmen in ihrem Zuständigkeitsbereich hervor. Kapitel 2 dokumentiert die gemeinsame Position der Länder. Ihre föderale Zuständigkeit für Bildung und Sprachförderung, Kultur und Medien weist den sechzehn Ländern [...] 

Einführung in das BQF-Programm

http://www.bmbf.de/pub/einfuehrung_bqf_programm.pdf

Die bildungspolitischen Zielsetzungen der Arbeitsgruppe ´´Aus- und Weiterbildung´´ des ehemaligen Bündnisses für Arbeit sehen in der Benachteiligtenförderung eine Daueraufgabe und einen integralen Bestandteil der Berufsausbildung. In dieser Publikation wird das Programm ´´Berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf (BQF-Programm)´´ mit seinen [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Initiativstelle Berufliche Qualifizierung von Migrantinnen und Migranten (IBQM)

http://www.bibb.de/de/11839.htm

Die Initiativstelle Berufliche Qualifizierung von Migrantinnen und Migranten (IBQM) ist ein Projekt des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB)im Rahmen des Bundesprogramms “Kompetenzen fördern - Berufliche Qualifizierung von Zielgruppen mit besonderem Förderbedarf´´. Ziel der Initiativstelle ist es, bundesweit alle Berufsbildungsakteure für die Notwendigkeit der [...] 

Erster Kongress des Forum Bildung am 14. und 15. Juli 2000 in Berlin

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/180/pdf/band03.pdf

Wissen schafft Zukunft hieß das Motto auf dem Ersten Kongress des Forum Bildung am 14./15. Juli 2000 in Berlin. Thema war die Notwendigkeit einer nachhaltigen Bildungsreform in Deutschland. Diskutiert wurden: der Erwerb von Schlüsselkompetenzen, Medienkompetenz, Frühförderung, Integration und Lebenslanges Lernen. - Materialien des Forum Bildung 3 

Bildung und Qualifizierung von Migrantinnen und Migranten

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/238/pdf/band11.pdf

Beitrage zur Anhörung, Forum Bildung / Ausländerbeauftragte der Bundesregierung. Themen: 1. Multikultureller Alltag aus Kindersicht - Konsequenzen für Kindertageseinrichtungen. 2. Die Verantwortung der Grundschule für Bildungserfolge und -misserfolge. 3. Bildungsreserve Migration. Plädoyer für eine lokale Bildungspolitik. 4. Berufliche Ausbildung einschließlich [...] 

Einsteigen, Umsteigen, Aufsteigen - Mentoring für Migrantinnen

http://www.berami.de/index.php?p=103

Mentoring ist bekannt als ein wirkungsvolles Instrument zur Förderung von Berufsanfängern und Nachwuchskräften. Der Verein berami - berufliche Integration e.V. hat das Modell für Migrantinnen modifiziert. Die Mentees profitieren von Know-how, Erfahrung und den Netzwerken ihrer Mentoren und Mentorinnen und finden damit leichter den beruflichen Einstieg entsprechend ihrer [...] 

Deutschförderung an bayerischen Grund- und Haupt-/Mittelschulen - Besondere Fördermaßnahmen für Schüler mit Migrationshintergrund

http://www.km.bayern.de/ministerium/schule-und-ausbildung/foerderung/sprachfoerderung.html

Informationen zu Muttersprachlichem Ergänzungsunterricht, Förderung ausländischer Schülerinnen und Schüler an den Grund- und Hauptschulen im Freistaat Bayern, Statistik zum Unterricht für Kinder aus den Entsendestaaten, für Aussiedler-, Asylanten- und Flüchtlingskinder an Grund- und Hauptschulen in Bayern. 
Dokument von: Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst

Migration - Thematische Dokumentation der Virtuellen Fachbibliothek Sozialwissenschaften (ViBSoz)

http://www.gesis.org/fileadmin/upload/institut/presse/2006/20060411_VibSoz_Migration.pdf

Die vorliegende thematische Dokumentation bietet verschiedene Informationsressourcen (Volltexte, Literaturverweise, Informationen zu Forschungsprojekten, Datenbanken, Portale, Veranstaltungen, Organisationen, Materialien sowie Kommunikationsplattformen) zu ausgewählten Aspekten von Migration. Der Schwerpunkt der Quellenauswahl liegt auf Deutschland im europäischen [...] 

PETEKweb - Business-Netzwerk für Migrantinnen

http://www.petekweb.de

PETEK ist ein Netzwerk das sich als Sprachrohr für eine gezielte Interessenvertretung von Migrantenunternehmerinnen versteht. Ziel des Netzwerkes ist es, auf verschiedenen Ebenen auf die speziellen Bedürfnisse und kulturellen Besonderheiten von Unternehmerinnen bzw. Existenzgründerinnen mit Migrantionshintergrund zu reagieren. Auf der Internetplattform finden sich nützliche [...] 

PISA 2003: Schulerfolg von Jugendlichen mit Migrationshintergrund im internationalen Vergleich

http://www.bmbf.de/pub/bildungsforschung_band_neunzehn.pdf

Der Bericht analysiert ´´Daten aus PISA 2003 zu Bildungserträgen unter anderem im Hinblick auf die Frage, wie gut Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund im Alter von 15 Jahren in wichtigen Schulfächern [vor allem in den Bereichen Mathematik und Lesekompetenz, aber auch in Naturwissenschaften und in Bezug auf Problemlösungsfähigkeiten] abschneiden, wie sie sich [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

 

massar@dipf.de

 


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BLK-Programm FörMig - Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund

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