"Identität, Immersion und Inklusion"
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Das Konzept Identität, Immersion und Inklusion ist eine integrierte Initiative zur nachhaltigen Qualitätsentwicklung der Erfurter Lehrerbildung. Von der Inklusion bis zur sprachlichen und kulturellen Vielfalt im Klassenzimmer die ausgewählten Projekte zeigen die große Bandbreite innovativer Konzepte auf den verschiedenen Feldern der Lehramtsausbildung in Deutschland. Mit der Qualitätsoffensive Lehrerbildung setzt Universität Erfurt die richtigen Zeichen, um zukünftige Lehrerinnen und Lehrer noch besser als bisher auf die Praxis vorzubereiten und ihnen eine Ausbildung aus einem Guss anzubieten.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Lehrerausbildung, Inklusion, Immersion, Identität, Schule, Schulpraxis, Forschung, Lehrer, Qualitätsentwicklung, Forschungsprojekt,
| Bildungsbereich | Hochschule; Berufsbildung; Forschung / Wissenschaft |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Projekt |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | sigrid.heinecke(at)uni-erfurt.de |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zuletzt geändert am | 04.08.2017 |
