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Health Literacy im Kontext von Alphabetisierung und Grundbildung

Laufzeit: 15.01.2018 - 14.04.2019

h t t p s : / / w w w . a l p h a d e k a d e . d e / d e / h e a l - h e a l t h - l i t e r a c y - i m - k o n t e x t - v o n - a l p h a b e t i s i e r u n g - u n d - g r u n d b i l d u n g - 2 1 9 0 . h t m l

 Gesundheitsbezogene Themen gehören zu den häufigsten Anlässen aktiver Informationssuche. Sie bieten damit ein idealtypisches Umfeld und Einfallstor, das für Alphabetisierung und Grundbildung genutzt werden kann und nachhaltige Effekte für den Gesundheitsbereich selbst erwarten lässt.

Das Projekt HEAL bringt die Themenfelder Gesundheitskompetenz, Alphabetisierung und Grundbildung systematisch zusammen und lotet ihre Potenziale aus.
Akteure aus dem Bildungs- und Gesundheitssektor diskutieren politische, strategische, konzeptionelle und maßnahmenbezogene Fragen, erarbeiten Handlungsoptionen und sprechen Empfehlungen aus.

Im Rahmen von zwei interdisziplinären Fachtagungen sollten die Experten dabei einen Sondierungsprozess in Gang setzen, der Anfang 2019 in konkrete strategische und praxisrelevante Empfehlungen mündet. Diese werden im Rahmen der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung sowie für viele andere Bereiche der Bildungs- und Gesundheitsförderung planungs- und handlungsrelevant sein.

Themen der ersten Fachtagung im Mai 2018 waren die bildungspolitische Relevanz des Themas Gesundheit insgesamt und die herausragende Stellung von Gesundheitskompetenz im Rahmen einer lebensweltlich orientierten Alphabetisierung und Grundbildung der Bevölkerung.
Die zweite Fachtagung im Herbst 2018 fokussierte den Bereich der Ernährungskompetenz als präventiven Aspekt von Gesundheitskompetenz im Kontext von Alphabetisierung und Grundbildung.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in den von einem Team aus Bildungs- und Gesundheitsexperten kooperativ entwickelten Handlungsstrategien, die den besonderen Stellenwert von Gesundheitskompetenz für eine lebensweltlich orientierte Alphabetisierung und Grundbildung nutzen.