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Was müssen wir bedenken?

Potentiale, Risiken und Nebenwirkungen von Bildungsmonitoring.

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Schlagwörter

Bildungsforschung, Bildungsmonitoring, Bildungsökonomie, Nebenwirkung, Risiko,

Quelle Aus: Mehr Daten - mehr Qualität? Qualitätsentwicklung durch Bildungsmonitoring. 1. Auflage. Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Studienförderung (2016) S. 32-37, URL des Volltextes: http://library.fes.de/pdf-files/studienfoerderung/12431.pdf#page=34
Reihe Schriftenreihe des Netzwerk Bildung#Bd.#36
Sprache deutsch
Dokumenttyp Sammelwerksbeitrag
ISBN 978-3-95861-402-4
Erfasst von Externer Selbsteintrag
Update 2018/2

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