Bausteine interkultureller Kompetenz - Grundsatzartikel
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Die Internet-Präsentation des ISB ist als Vertiefung der Arbeit der UNESCO-Projekt-Schulen in der Hinsicht gedacht, dass sie den Schwerpunkt "interkulturelle Kompetenz als integrativer Bestandteil der Schulkultur" herausgreift und hierzu "Möglichkeiten, Probleme und Perspektiven unter besonderer Berücksichtigung des jüdisch-christlich-islamischen Dialogs" anbietet. Die Grundsatzartikel, die als PDF-Dateien verfügbar sind, eröffnen und begrenzen den Raum für Aktivitäten. Autoren sind u.a.: Ulrich Sellner, Walter Tausendpfund, Dieter Spanhel, Heiner Bielefeldt und Ralf Siegel.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Bildung, Migration, Interkulturelle Bildung, Internet, Kompetenz, Literatur, Mensch, Projekt, Schule, Unterricht, BILDUNG, EINWANDERUNG, INTERKULTURELLE BILDUNG, INTERNET, KOMPETENZ, LITERATUR, MENSCH, PROJEKT, SCHULE, UNTERRICHT, UNESCO,
| Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule / Behindertenpädagogik; Sozialarbeit / Sozialpädagogik |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Gehört zu URL |
https://www.isb.bayern.de/ |
| Zuletzt geändert am | 24.09.2019 |
