BildungsSysteme International
Schlagwort / Index: Kinderliteratur
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1 - School of Education - University College Dublin
Internationales; Irland
Die 1909 gegründete School of Education hat unter anderem einen Schwerpunkt auf Gender in der Bildung. Außerdem wird zu folgenden Themen geforscht: Kindheitssoziologie, Psychologie, Geschichte der Bildung / historische Bildungsforschung, Bildung und Benachteiligung,Curriculumentwicklung und -design, Kinderliteratur, Bildungsphilosophie, problembasiertes Lernen, [...]
2 - International Board on Books for Young People (IBBY)
Schweiz
Das internationale Kuratorium für das Jugendbuch ist eine gemeinnützige, weltweit tätige Organisation. In ihr engagieren sich Menschen, die bestrebt sind, bei Kindern und Jugendlichen das Interesse an Büchern und Literatur zu wecken. Als nichtstaatliche Organisation mit offiziellem Status bei UNESCO und UNICEF ist IBBY in die Vorbereitung politischer Entscheidungen [...]
3 - Hamelin Associazione Culturale
Italien
Die „Hamelin Associazione Culturale“ besteht aus Experten für Kinder- und Jugendliteratur der Universität Bologna. Der Kulturverband widmet sich der Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen. Neben zahlreichen anderen Aktivitäten richtet er den landesweiten Lesewettbewerb „Xanadu. Comunità di lettori ostinati“ (Xanadu. Gemeinschaft der hartnäckigen Leser) aus. [...]
4 - Biblioteca internazionale per ragazzi Edmondo De Amicis
Italien
Die „Biblioteca De Amicis“ wurde 1971 in Genua nach dem Vorbild der Internationalen Jugendbibliothek München als erste Kinder- und Jugendbibliothek Italiens gegründet. Sie ist für ihre innovativen Aktivitäten bekannt; Leseförderung und Förderung von Medien- und Informationskompetenz gehören zu ihren Schwerpunkten.
Besonders erwähnenswert sind die vielen, auf [...]
5 - The Children´s Book Council of Australia (CBCA)
Australien
Der „Childrens Book Council of Australia (CBCA)“ ist eine seit 1945 bestehende gemeinnützige Organisation. Sie setzt sich gezielt für die Förderung von Kinder- und Jugendliteratur ein. Neben der Unterstützung australischer Kinderbuch-Autoren und -Illustratoren steht die Förderung qualitativ hochwertiger Kinderliteratur im Mittelpunkt. Hierfür vergibt die Organisation [...]
6 - Centre for Youth Literature
Australien
Das Zentrum für Jugendliteratur der Staatsbibliothek von Victoria ist Australiens führende Institution bei der Leseförderung für Jugendliche. Es wurde 1991 als „Youth Literature Program“ ins Leben gerufen und war ursprünglich im Autorenzentrum Victoria (Victorian Writers Centre) angesiedelt. Heute ist das Zentrum für Jugendliteratur vollständig in die Bibliothek [...]
7 - Biblionios
Chile
Biblioniños ist eine öffentliche Bibliothek für chilenische Kinder, ein Bildungs- und Kulturraum, der eigens geschaffen wurde, damit Kinder bis zu 12 Jahren sich mit Lesen beschäftigen und davon nutznießen können. Die Homepage bietet in einer kinderfreundlichen Oberfläche Software, mit der Lesen spielerisch nahegebracht wird. Zudem informiert sie über Ausstellungen und [...]
8 - Centre national de la littérature pour la jeunesse - La Joie par les livres
Frankreich
Die Organisation „La Joie par les livres“ wurde 1963 von der Privat-Mäzenin Anne Gruner-Schlumberger gegründet, um Kindern aus einem kleinbürgerlichen Viertel über eine öffentliche Kinderbibliothek den Zugang zu Büchern zu ermöglichen. Die Bibliothek wurde 1965 eröffnet.
Heute ist „La Joie par les livres“ der Französischen Nationalbibliothek, genauer gesagt [...]
9 - Institut für Jugendliteratur
Österreich
Das Institut, das 1965 als gemeinnütziger Verein gegründet wurde, versteht sich als Service- und Kommunikationszentrum für den kinder- und jugendliterarischen Bereich. Zu seinen Aufgaben zählen neben der Beratungstätigkeit die Fort- und Weiterbildung von Vermittlergruppen, nationale und internationale Netzwerkbildungen und die Erarbeitung bzw. Vermittlung von [...]
Veranstaltungen weltweit
- 18th EATEL Summer School on Technology Enhanced Learning 2024
- KIWI Policy Talk: Wissenschaftsfreiheit in internationalen Kooperationen. Zum Spannungsfeld von Freiheit, Verantwortung und Regulierung
- European/global policies on competencies and digitalised education. An explosion of the hegemonic paradigm of learning?
Neuigkeiten weltweit
- Geschlecht und Technologie 2024: Weitere Sonderausgabe zum Unesco Global Education Monitoring Report 2023 erschienen
- Unmasking racism. Guidelines for educational materials.
- Lehrermangel nicht nur in Deutschland
- AI report – By the European Digital Education Hub’s Squad on artificial intelligence in education.